西南民族大学学报：人文社会科学版
西南民族大學學報：人文社會科學版
서남민족대학학보：인문사회과학판
Journal of Southwest University for Nationalities
2008年
S1期
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中介理论 互动 教师角色 英语教学
中介理論 互動 教師角色 英語教學
중개이론 호동 교사각색 영어교학
英语课堂教学是教师、学生、学习材料、学习任务四者之间在互动的基础上交换信息、构建知识、培养能力的过程。本文根据Feuerstein、William、Burdon等学者关于中介理论的研究,论述了教师如何在这些互动关系中充分发挥其中介作用,开展切实有效的课堂教学。
英語課堂教學是教師、學生、學習材料、學習任務四者之間在互動的基礎上交換信息、構建知識、培養能力的過程。本文根據Feuerstein、William、Burdon等學者關于中介理論的研究,論述瞭教師如何在這些互動關繫中充分髮揮其中介作用,開展切實有效的課堂教學。
영어과당교학시교사、학생、학습재료、학습임무사자지간재호동적기출상교환신식、구건지식、배양능력적과정。본문근거Feuerstein、William、Burdon등학자관우중개이론적연구,논술료교사여하재저사호동관계중충분발휘기중개작용,개전절실유효적과당교학。
