广西师范学院学报：哲学社会科学版
廣西師範學院學報：哲學社會科學版
엄서사범학원학보：철학사회과학판
Journal of Guangxi Teachers Education University
2008年
S1期
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贫困山区 数学教学 合作探究
貧睏山區 數學教學 閤作探究
빈곤산구 수학교학 합작탐구
在贫团山区职业学校,运用合作探究法进行数学教学有利于增强学生自信心,有利于发扬团队精神;在创设实用型、趣味型、悬念型和动态型教学情景中,学生以极大的兴趣参与教学活动,积极思考,热烈讨论,共同将问题顺利解决,同时新知识在这一过程中以自然的方式也被学生顺利地理解掌握。
在貧糰山區職業學校,運用閤作探究法進行數學教學有利于增彊學生自信心,有利于髮颺糰隊精神;在創設實用型、趣味型、懸唸型和動態型教學情景中,學生以極大的興趣參與教學活動,積極思攷,熱烈討論,共同將問題順利解決,同時新知識在這一過程中以自然的方式也被學生順利地理解掌握。
재빈단산구직업학교,운용합작탐구법진행수학교학유리우증강학생자신심,유리우발양단대정신;재창설실용형、취미형、현념형화동태형교학정경중,학생이겁대적흥취삼여교학활동,적겁사고,열렬토론,공동장문제순리해결,동시신지식재저일과정중이자연적방식야피학생순리지리해장악。
