CAJ | 학술논문

高等教育的主体是高校教师,因此,高校教师队伍水平的高低及其积极性的发挥程度既直接关系到人才培养质量的高低,更关系到高等院校自身的发展。随着高校招生规模的不断扩大和社会竞争的加剧,社会对高等教育的需求和要求逐步增大,如何提高高校师资队伍的整体水平进而提高高校的教学质量和科研水平,已成为高校管理工作中的一个核心环节。高校教师绩效评价是高校教师绩效管理体系中的一个重要环节,建立健全高校教师工作绩效评价体系具有重要的现实意义。
고등교육적주체시고교교사,인차,고교교사대오수평적고저급기적겁성적발휘정도기직접관계도인재배양질량적고저,경관계도고등원교자신적발전。수착고교초생규모적불단확대화사회경쟁적가극,사회대고등교육적수구화요구축보증대,여하제고고교사자대오적정체수평진이제고고교적교학질량화과연수평,이성위고교관리공작중적일개핵심배절。고교교사적효평개시고교교사적효관리체계중적일개중요배절,건립건전고교교사공작적효평개체계구유중요적현실의의。