基于广泛科研资源和人文资源的工程文化体验——清华大学"实验室科研探究"课程的教学实践与研究
기우엄범과연자원화인문자원적공정문화체험——청화대학"실험실과연탐구"과정적교학실천여연구
An Experience of Engineering Culture Based on Comprehensive Resources in Arts and Sciences——Teaching Practice and Research of the Course "Exploration of Scientific Research Laboratories" at Tsinghua University
  • 国家社科期刊
    清华大学教育研究 청화대학교육연구
    Research on Education Tsinghua University
    2009年 2期 33~38 ,共null页

    卢达溶 汤彬 李双寿 傅水根

    로체용 탕빈 리쌍수 부수근

    实验室科研探究 工程文化体验 實驗室科研探究 工程文化體驗
    실험실과연탐구 공정문화체험
    本文介绍了清华大学全校性公共选修课程"实验室科研探究"的设立背景、教学机理及教学效果,分析其对教学管理创新、培养环节融通和创新意识培养等方面产生的促进作用,进而提出了这个基于广泛科研资源和人文资源的通识教育平台的发展方向.
    본문개소료청화대학전교성공공선수과정"실험실과연탐구"적설립배경、교학궤리급교학효과,분석기대교학관리창신、배양배절융통화창신의식배양등방면산생적촉진작용,진이제출료저개기우엄범과연자원화인문자원적통식교육평태적발전방향.
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