山东师范大学学报:人文社会科学版
山東師範大學學報:人文社會科學版
산동사범대학학보:인문사회과학판
Journal of Shandong Normal University(Social Science Edition)
2002年
3期
128~128
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教育制度是国家或政府以政令的形式所确立的教育活动的准则和规范体系.中国教育制度的发展几乎包含了世界人类历史各个发展阶段、各种社会形态下教育制度演进的历程.然而,中国教育制度本身发展的复杂性与相应历史记载的缺乏,直接导致了教育制度研究的匮乏.令人欣喜的是,在山东教育出版社的领导和责编的策划组织下,以著名教育史学家李国钧、王炳照教授担任主编,30余位学有成就的中青年专家历经数年辛苦耕耘,终于成就了8卷本330万字的<中国教育制度通史>.这一国家"九五"重点图书的出版,无疑填补了我国教育史学界的一项空白,其影响必将深远广大.本书已荣获全国优秀教育图书一等奖,2001年第五届国家图书正式奖.
教育製度是國傢或政府以政令的形式所確立的教育活動的準則和規範體繫.中國教育製度的髮展幾乎包含瞭世界人類歷史各箇髮展階段、各種社會形態下教育製度縯進的歷程.然而,中國教育製度本身髮展的複雜性與相應歷史記載的缺乏,直接導緻瞭教育製度研究的匱乏.令人訢喜的是,在山東教育齣版社的領導和責編的策劃組織下,以著名教育史學傢李國鈞、王炳照教授擔任主編,30餘位學有成就的中青年專傢歷經數年辛苦耕耘,終于成就瞭8捲本330萬字的<中國教育製度通史>.這一國傢"九五"重點圖書的齣版,無疑填補瞭我國教育史學界的一項空白,其影響必將深遠廣大.本書已榮穫全國優秀教育圖書一等獎,2001年第五屆國傢圖書正式獎.
교육제도시국가혹정부이정령적형식소학립적교육활동적준칙화규범체계.중국교육제도적발전궤호포함료세계인류역사각개발전계단、각충사회형태하교육제도연진적역정.연이,중국교육제도본신발전적복잡성여상응역사기재적결핍,직접도치료교육제도연구적궤핍.령인흔희적시,재산동교육출판사적령도화책편적책화조직하,이저명교육사학가리국균、왕병조교수담임주편,30여위학유성취적중청년전가력경수년신고경운,종우성취료8권본330만자적<중국교육제도통사>.저일국가"구오"중점도서적출판,무의전보료아국교육사학계적일항공백,기영향필장심원엄대.본서이영획전국우수교육도서일등장,2001년제오계국가도서정식장.