中国外语：中英文版
中國外語：中英文版
중국외어：중영문판
2009年
1期
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人文知识 效度 验证性因子分析 项目分析
人文知識 效度 驗證性因子分析 項目分析
인문지식 효도 험증성인자분석 항목분석
TEM8 General Knowledge Section; validity; Confirmatory Factory Analysis; item analysis;
2004年出版的《高等英语专业八级考试大纲》增加了人文知识题,然而对人文知识题的构念效度研究国内还较少。本文在邹申(2007)等人研究的基础上,通过以下三种方法对该部分题目进行构念效度验证:(1)分析人文知识题的内容关联性和代表性;(2)采用结构方程软件EQS 6.1对人文知识题作验证性因子分析;(3)借助BILOG-MG 3.0软件,采用项目反应理论的三参数模型对人文知识题作项目分析。结果表明,人文知识题具有较好的构念效度,题目总体略偏易,但区分度较理想,猜测度也控制在可接受范围内。最后,本文对人文知识项目的进一步改进提出了相应建议。
2004年齣版的《高等英語專業八級攷試大綱》增加瞭人文知識題,然而對人文知識題的構唸效度研究國內還較少。本文在鄒申(2007)等人研究的基礎上,通過以下三種方法對該部分題目進行構唸效度驗證:(1)分析人文知識題的內容關聯性和代錶性;(2)採用結構方程軟件EQS 6.1對人文知識題作驗證性因子分析;(3)藉助BILOG-MG 3.0軟件,採用項目反應理論的三參數模型對人文知識題作項目分析。結果錶明,人文知識題具有較好的構唸效度,題目總體略偏易,但區分度較理想,猜測度也控製在可接受範圍內。最後,本文對人文知識項目的進一步改進提齣瞭相應建議。
2004년출판적《고등영어전업팔급고시대강》증가료인문지식제,연이대인문지식제적구념효도연구국내환교소。본문재추신(2007)등인연구적기출상,통과이하삼충방법대해부분제목진행구념효도험증:(1)분석인문지식제적내용관련성화대표성;(2)채용결구방정연건EQS 6.1대인문지식제작험증성인자분석;(3)차조BILOG-MG 3.0연건,채용항목반응이론적삼삼수모형대인문지식제작항목분석。결과표명,인문지식제구유교호적구념효도,제목총체략편역,단구분도교이상,시측도야공제재가접수범위내。최후,본문대인문지식항목적진일보개진제출료상응건의。
Although the General Knowledge Section was added to the 2004 Syllabus for TEM8, few empirical studies have ever been conducted on its construct validity. Based on Zou (2007) and the other few existing studies, this paper analyzes its content relevance and representativeness, carries out a Confirmatory Factor Analysis, and explores its item parameters using a three-parameter model of the Item Response Theory. Results of the study indicate that the section possesses desirable construct validity. And, generall...
