高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
Journal of higher Education Management
2003年
1期
87~90
,共null页
认知法 EFL教学改革 教学法
認知法 EFL教學改革 教學法
인지법 EFL교학개혁 교학법
随着社会经济的发展,传统的EFL教学法不仅无法解决EFL教学中的诸多问题,反而因其在两极间的摆动阻碍了语言教学.因此,EFL教学的一种新方法--认知法的出现亦成必然,在EFL教学改革中起着重要作用.
隨著社會經濟的髮展,傳統的EFL教學法不僅無法解決EFL教學中的諸多問題,反而因其在兩極間的襬動阻礙瞭語言教學.因此,EFL教學的一種新方法--認知法的齣現亦成必然,在EFL教學改革中起著重要作用.
수착사회경제적발전,전통적EFL교학법불부무법해결EFL교학중적제다문제,반이인기재량겁간적파동조애료어언교학.인차,EFL교학적일충신방법--인지법적출현역성필연,재EFL교학개혁중기착중요작용.
