东北大学学报：社会科学版
東北大學學報：社會科學版
동북대학학보：사회과학판
Journal of Northeastern University(Social Science)
2012年
1期
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心理健康教育 创新人才 创新思维 创新人格
心理健康教育 創新人纔 創新思維 創新人格
심리건강교육 창신인재 창신사유 창신인격
建设创新型国家是我国的国家发展战略,其核心是提高自主创新能力,而创新人才的培养是其最基础的战略支撑.高校是创新人才培养的摇篮,更要肩负起创新教育的重任.从创新意识、创新思维和创新人格三个层面剖析创新人才的基本心理素质构成,论述在创新教育中心理健康教育对创新人才培养的激发、塑造和促进作用.而在现实的高校的教学实践中,从传统的课堂教育革新、课外活动的多样性以及有效的整体性政策支撑等角度,深入探讨在健康教育活动中培养创新人才的有效途径.
建設創新型國傢是我國的國傢髮展戰略,其覈心是提高自主創新能力,而創新人纔的培養是其最基礎的戰略支撐.高校是創新人纔培養的搖籃,更要肩負起創新教育的重任.從創新意識、創新思維和創新人格三箇層麵剖析創新人纔的基本心理素質構成,論述在創新教育中心理健康教育對創新人纔培養的激髮、塑造和促進作用.而在現實的高校的教學實踐中,從傳統的課堂教育革新、課外活動的多樣性以及有效的整體性政策支撐等角度,深入探討在健康教育活動中培養創新人纔的有效途徑.
건설창신형국가시아국적국가발전전략,기핵심시제고자주창신능력,이창신인재적배양시기최기출적전략지탱.고교시창신인재배양적요람,경요견부기창신교육적중임.종창신의식、창신사유화창신인격삼개층면부석창신인재적기본심리소질구성,논술재창신교육중심리건강교육대창신인재배양적격발、소조화촉진작용.이재현실적고교적교학실천중,종전통적과당교육혁신、과외활동적다양성이급유효적정체성정책지탱등각도,심입탐토재건강교육활동중배양창신인재적유효도경.
