东南大学学报：哲学社会科学版
東南大學學報：哲學社會科學版
동남대학학보：철학사회과학판
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science )
2012年
S2期
111~112
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大众化教育;混凝土结构;教学改革;实践环节
大衆化教育;混凝土結構;教學改革;實踐環節
대음화교육;혼응토결구;교학개혁;실천배절
按照美国学者马丁.特罗关于高等教育发展阶段的理论,目前我国的高等教育已从"精英教育阶段"进入到"大众化教育阶段"。本文深入分析了高等教育大众化理论的内涵以及发展过程中可能出现的各种问题,围绕土木工程专业"厚基础、宽口径、淡化专业方向"的培养模式,根据混凝土结构课程特点,从采用先进的教学内容、改革教学方法、采用多元化的考核模式、强化实践环节等方面进行了探讨和实践,其意义在于培养高素质的土木工程专业人才。
按照美國學者馬丁.特囉關于高等教育髮展階段的理論,目前我國的高等教育已從"精英教育階段"進入到"大衆化教育階段"。本文深入分析瞭高等教育大衆化理論的內涵以及髮展過程中可能齣現的各種問題,圍繞土木工程專業"厚基礎、寬口徑、淡化專業方嚮"的培養模式,根據混凝土結構課程特點,從採用先進的教學內容、改革教學方法、採用多元化的攷覈模式、彊化實踐環節等方麵進行瞭探討和實踐,其意義在于培養高素質的土木工程專業人纔。
안조미국학자마정.특라관우고등교육발전계단적이론,목전아국적고등교육이종"정영교육계단"진입도"대음화교육계단"。본문심입분석료고등교육대음화이론적내함이급발전과정중가능출현적각충문제,위요토목공정전업"후기출、관구경、담화전업방향"적배양모식,근거혼응토결구과정특점,종채용선진적교학내용、개혁교학방법、채용다원화적고핵모식、강화실천배절등방면진행료탐토화실천,기의의재우배양고소질적토목공정전업인재。
