山西师大学报:社会科学版
山西師大學報:社會科學版
산서사대학보:사회과학판
Journal of Shanxi Teachers University
2012年
S3期
178~180
,共null页
新课程背景;以‘问题’解决为核心;杂交育种与诱变育种;教学设计
新課程揹景;以‘問題’解決為覈心;雜交育種與誘變育種;教學設計
신과정배경;이‘문제’해결위핵심;잡교육충여유변육충;교학설계
新课程背景下"以‘问题’解决为核心"的课堂教学不仅在西方国家的教学改革中被广泛推广,而且在世界教育界引起广泛关注。以"问题解决"为核心的课堂教学是让学生产生更多的问题,寻求解决问题的方法和途径。"问题解决"是教学的核心目标,是课堂的重点。"以‘问题’解决为核心"的课堂教学,促使学生积极思考和探索解决问题的方法和途径,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的思维能力和意识习惯,使学生能提出问题,知道解决问题的方法和途径不是单一的,答案也可能不是唯一的,而是多样的、开放的。
新課程揹景下"以‘問題’解決為覈心"的課堂教學不僅在西方國傢的教學改革中被廣汎推廣,而且在世界教育界引起廣汎關註。以"問題解決"為覈心的課堂教學是讓學生產生更多的問題,尋求解決問題的方法和途徑。"問題解決"是教學的覈心目標,是課堂的重點。"以‘問題’解決為覈心"的課堂教學,促使學生積極思攷和探索解決問題的方法和途徑,培養學生提齣問題、分析問題、解決問題的思維能力和意識習慣,使學生能提齣問題,知道解決問題的方法和途徑不是單一的,答案也可能不是唯一的,而是多樣的、開放的。
신과정배경하"이‘문제’해결위핵심"적과당교학불부재서방국가적교학개혁중피엄범추엄,이차재세계교육계인기엄범관주。이"문제해결"위핵심적과당교학시양학생산생경다적문제,심구해결문제적방법화도경。"문제해결"시교학적핵심목표,시과당적중점。"이‘문제’해결위핵심"적과당교학,촉사학생적겁사고화탐색해결문제적방법화도경,배양학생제출문제、분석문제、해결문제적사유능력화의식습관,사학생능제출문제,지도해결문제적방법화도경불시단일적,답안야가능불시유일적,이시다양적、개방적。