CAJ | 학술논문

近年来,高校大学生学习动力不足的现象越来越普遍,直接影响到高校的教学质量和学生自身素质的提高。在高等教育大众化、国际化、网络化、就业市场化等复杂背景下,影响大学生学习动力的因素也呈现多样性,既有主观因素的影响,也有客观因素的作用。本文将对影响大学生学习动力的因素进行分析,并以华南理工大学化学化工学院的实践教育体系建设为例,从内外动力系统分别提出激发大学生学习动力的一些举措,有针对性地提出科学教育引导的对策建议。
근년래,고교대학생학습동력불족적현상월래월보편,직접영향도고교적교학질량화학생자신소질적제고。재고등교육대음화、국제화、망락화、취업시장화등복잡배경하,영향대학생학습동력적인소야정현다양성,기유주관인소적영향,야유객관인소적작용。본문장대영향대학생학습동력적인소진행분석,병이화남리공대학화학화공학원적실천교육체계건설위례,종내외동력계통분별제출격발대학생학습동력적일사거조,유침대성지제출과학교육인도적대책건의。