东南大学学报:哲学社会科学版
東南大學學報:哲學社會科學版
동남대학학보:철학사회과학판
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science )
2011年
S2期
129~130
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大学英语;教学模式;量化管理
大學英語;教學模式;量化管理
대학영어;교학모식;양화관리
传统的大学英语教学模式弊端明显:重教轻管,量化管理则是解决这一弊端的有效措施。本文揭示了传统教学模式的弊端,阐述了量化管理教学模式的理论基础,具体管理措施及该模式对大学英语教学的促进作用。
傳統的大學英語教學模式弊耑明顯:重教輕管,量化管理則是解決這一弊耑的有效措施。本文揭示瞭傳統教學模式的弊耑,闡述瞭量化管理教學模式的理論基礎,具體管理措施及該模式對大學英語教學的促進作用。
전통적대학영어교학모식폐단명현:중교경관,양화관리칙시해결저일폐단적유효조시。본문게시료전통교학모식적폐단,천술료양화관리교학모식적이론기출,구체관리조시급해모식대대학영어교학적촉진작용。