广西师范学院学报：哲学社会科学版
廣西師範學院學報：哲學社會科學版
엄서사범학원학보：철학사회과학판
Journal of Guangxi Teachers Education University
2011年
S1期
190~191
,共null页
多媒体;技术;教学;应用;思考
多媒體;技術;教學;應用;思攷
다매체;기술;교학;응용;사고
美术课的教学过程运用直观的影象来进行辅助教学,可使教学达到最佳效果。而多媒体技术正好满足了这一需要。通过视、听效果让学生直观地体验线条、色彩、形体、音乐等外在形式的美,并从中体验情感、感受创造,可做到最大程度地激发学生的学习兴趣,达到教学目的。
美術課的教學過程運用直觀的影象來進行輔助教學,可使教學達到最佳效果。而多媒體技術正好滿足瞭這一需要。通過視、聽效果讓學生直觀地體驗線條、色綵、形體、音樂等外在形式的美,併從中體驗情感、感受創造,可做到最大程度地激髮學生的學習興趣,達到教學目的。
미술과적교학과정운용직관적영상래진행보조교학,가사교학체도최가효과。이다매체기술정호만족료저일수요。통과시、은효과양학생직관지체험선조、색채、형체、음악등외재형식적미,병종중체험정감、감수창조,가주도최대정도지격발학생적학습흥취,체도교학목적。
