CAJ | 학술논문

管理知识基本上是指南性的,不能直接用来解决管理问题,只能用来指导解决管理问题;管理教育应做到知识学习与技能训练并重,将二者统一于指导管理实践的理论框架的构建上来,该理论框架包括管理的基本理念、原则、程序及方法;管理教育应落实大学生的主体地位,促进大学生在解决问题的过程中去熟悉管理的基本理论,构建理论框架,提高管理技能。
관리지식기본상시지남성적,불능직접용래해결관리문제,지능용래지도해결관리문제;관리교육응주도지식학습여기능훈련병중,장이자통일우지도관리실천적이론광가적구건상래,해이론광가포괄관리적기본이념、원칙、정서급방법;관리교육응락실대학생적주체지위,촉진대학생재해결문제적과정중거숙실관리적기본이론,구건이론광가,제고관리기능。