西南大学学报:社会科学版
西南大學學報:社會科學版
서남대학학보:사회과학판
Journal of Southwest University:Humanities and Social Sciences Edition
2011年
S1期
83~85
,共null页
述情障碍;情绪;Stroop效应;启动效应;认知压抑;抑制
述情障礙;情緒;Stroop效應;啟動效應;認知壓抑;抑製
술정장애;정서;Stroop효응;계동효응;인지압억;억제
对述情障碍认知机制研究有利于寻找有效的治疗方法。本文在简要回顾述情障碍的界定、影响因素、研究内容和有关理论的基础上,重点介绍了对述情障碍的认知实验结果的理论解释。文章从负启动效应、负性偏向、选择性注意等方面介绍了述情障碍者和非述情障碍者之间存在的差异。这些研究说明述情障碍的认知机制存在一定的抑制作用。
對述情障礙認知機製研究有利于尋找有效的治療方法。本文在簡要迴顧述情障礙的界定、影響因素、研究內容和有關理論的基礎上,重點介紹瞭對述情障礙的認知實驗結果的理論解釋。文章從負啟動效應、負性偏嚮、選擇性註意等方麵介紹瞭述情障礙者和非述情障礙者之間存在的差異。這些研究說明述情障礙的認知機製存在一定的抑製作用。
대술정장애인지궤제연구유리우심조유효적치료방법。본문재간요회고술정장애적계정、영향인소、연구내용화유관이론적기출상,중점개소료대술정장애적인지실험결과적이론해석。문장종부계동효응、부성편향、선택성주의등방면개소료술정장애자화비술정장애자지간존재적차이。저사연구설명술정장애적인지궤제존재일정적억제작용。