三峡大学学报：人文社会科学版
三峽大學學報：人文社會科學版
삼협대학학보：인문사회과학판
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
2010年
S2期
310~311
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篮球;启蒙教育;非智力因素
籃毬;啟矇教育;非智力因素
람구;계몽교육;비지력인소
笔者采用文献资料法、观察法等重点阐述篮球球启蒙教育中非智力因素的培养。一个学生的成长、成才,不仅要依赖于智力因素,而且更主要的是依靠非智力因素。篮球教学是培养学生非智力因素的良好阵地,作为教师应该充分发挥其有利条件,在篮球启蒙教育中有效地培养学生的非智力因素。
筆者採用文獻資料法、觀察法等重點闡述籃毬毬啟矇教育中非智力因素的培養。一箇學生的成長、成纔,不僅要依賴于智力因素,而且更主要的是依靠非智力因素。籃毬教學是培養學生非智力因素的良好陣地,作為教師應該充分髮揮其有利條件,在籃毬啟矇教育中有效地培養學生的非智力因素。
필자채용문헌자료법、관찰법등중점천술람구구계몽교육중비지력인소적배양。일개학생적성장、성재,불부요의뢰우지력인소,이차경주요적시의고비지력인소。람구교학시배양학생비지력인소적량호진지,작위교사응해충분발휘기유리조건,재람구계몽교육중유효지배양학생적비지력인소。
