三峡大学学报:人文社会科学版
三峽大學學報:人文社會科學版
삼협대학학보:인문사회과학판
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
2010年
S2期
371~372
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初中作文教学;现状;对策
初中作文教學;現狀;對策
초중작문교학;현상;대책
初中作文教学普遍存在训练无序、内容贫乏、方法陈旧等弊端,学生作文头痛,不愿下笔,不能下笔的现象时有发生。潜心研究,只要教师安排有序、指导有方、训练有术,学生就勇于作文、乐于作文、善于作文。
初中作文教學普遍存在訓練無序、內容貧乏、方法陳舊等弊耑,學生作文頭痛,不願下筆,不能下筆的現象時有髮生。潛心研究,隻要教師安排有序、指導有方、訓練有術,學生就勇于作文、樂于作文、善于作文。
초중작문교학보편존재훈련무서、내용빈핍、방법진구등폐단,학생작문두통,불원하필,불능하필적현상시유발생。잠심연구,지요교사안배유서、지도유방、훈련유술,학생취용우작문、악우작문、선우작문。