广西大学学报：哲学社会科学版
廣西大學學報：哲學社會科學版
엄서대학학보：철학사회과학판
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science)
2009年
S2期
58~59
,共null页
逃课;课程;考核;教师
逃課;課程;攷覈;教師
도과;과정;고핵;교사
提高课堂教学质量是高校"质量工程"建设的一项重要内容,而目前高校普遍存在的学生逃课现象和不可忽视的逃课率已成为提高课堂教学质量大阻力。本文对南宁市内三所高校的数百名学生的逃课情况及原因展开问卷调查,重点分析研究了学生逃课与学校制度、课程内容、任课教师的关系。结果表明:学生对专业或课程不感兴趣、课程考核存在问题、教师授课水平不高等是学生逃课的主要原因。
提高課堂教學質量是高校"質量工程"建設的一項重要內容,而目前高校普遍存在的學生逃課現象和不可忽視的逃課率已成為提高課堂教學質量大阻力。本文對南寧市內三所高校的數百名學生的逃課情況及原因展開問捲調查,重點分析研究瞭學生逃課與學校製度、課程內容、任課教師的關繫。結果錶明:學生對專業或課程不感興趣、課程攷覈存在問題、教師授課水平不高等是學生逃課的主要原因。
제고과당교학질량시고교"질량공정"건설적일항중요내용,이목전고교보편존재적학생도과현상화불가홀시적도과솔이성위제고과당교학질량대조력。본문대남저시내삼소고교적수백명학생적도과정황급원인전개문권조사,중점분석연구료학생도과여학교제도、과정내용、임과교사적관계。결과표명:학생대전업혹과정불감흥취、과정고핵존재문제、교사수과수평불고등시학생도과적주요원인。
