CAJ | 학술논문

高校"不合理"的科研工作考核及绩效评价,使科技工作者急功近利、避难就易现象屡见不鲜,已严重的导致学术道德"滑坡"和人才成长"扭曲",极大地挫伤了教师的积极性和创造性,延缓和阻碍了科技创新工作的发展步伐。建立合理、公平、公正的科研工作考核及绩效评价体系,对促进高校科技创新,提升科研创新能力,提高科研管理水平,增强教师科学研究的积极性有着十分重要的现实意义。本文在分析总结现有高校科研工作考核及绩效评价体系的基础上,建立了由目标任务、完成质量和工作状态三项构成的地方高校科研工作考核及绩效评价体系。经实证验证,结果表明,此考核体系不仅具有一定的科学性,而且具有广泛的实用性。
고교"불합리"적과연공작고핵급적효평개,사과기공작자급공근리、피난취역현상루견불선,이엄중적도치학술도덕"활파"화인재성장"뉴곡",겁대지좌상료교사적적겁성화창조성,연완화조애료과기창신공작적발전보벌。건립합리、공평、공정적과연공작고핵급적효평개체계,대촉진고교과기창신,제승과연창신능력,제고과연관리수평,증강교사과학연구적적겁성유착십분중요적현실의의。본문재분석총결현유고교과연공작고핵급적효평개체계적기출상,건립료유목표임무、완성질량화공작상태삼항구성적지방고교과연공작고핵급적효평개체계。경실증험증,결과표명,차고핵체계불부구유일정적과학성,이차구유엄범적실용성。