兰州大学学报：社会科学版
蘭州大學學報：社會科學版
란주대학학보：사회과학판
Journal of Lanzhor University(Social Sciences)
2000年
S2期
90~94
,共null页
创作教育;创新人才;高校
創作教育;創新人纔;高校
창작교육;창신인재;고교
通过对创新教育定义、意义、要求的论述 ,重点分析了实施创新教育在高校人才培养中的作用 ,即三个“有利于”——有利于受教育者的发展 ,有利于发挥学生主体和教师主导作用 ,有利于教育事业的发展。探讨了创新教育的基本内涵和综合构建创新教育模式的基本原则、基本策略
通過對創新教育定義、意義、要求的論述 ,重點分析瞭實施創新教育在高校人纔培養中的作用 ,即三箇“有利于”——有利于受教育者的髮展 ,有利于髮揮學生主體和教師主導作用 ,有利于教育事業的髮展。探討瞭創新教育的基本內涵和綜閤構建創新教育模式的基本原則、基本策略
통과대창신교육정의、의의、요구적논술 ,중점분석료실시창신교육재고교인재배양중적작용 ,즉삼개“유리우”——유리우수교육자적발전 ,유리우발휘학생주체화교사주도작용 ,유리우교육사업적발전。탐토료창신교육적기본내함화종합구건창신교육모식적기본원칙、기본책략
