兰州大学学报:社会科学版
蘭州大學學報:社會科學版
란주대학학보:사회과학판
Journal of Lanzhor University(Social Sciences)
2000年
S2期
205~206
,共null页
教师素质;育人环境;感化作用
教師素質;育人環境;感化作用
교사소질;육인배경;감화작용
作者结合长期从事教学与班主任工作的实际情况 ,认为教师在教书育人过程中 ,应注重提高自身的思想品德与文化修养
作者結閤長期從事教學與班主任工作的實際情況 ,認為教師在教書育人過程中 ,應註重提高自身的思想品德與文化脩養
작자결합장기종사교학여반주임공작적실제정황 ,인위교사재교서육인과정중 ,응주중제고자신적사상품덕여문화수양