比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
2000年
S1期
148~152
,共null页
广州;香港;幼儿园;课程;教育;比较
廣州;香港;幼兒園;課程;教育;比較
엄주;향항;유인완;과정;교육;비교
幼儿园课程是把教育目的落实到幼儿身上的重要手段,它体现了教育工作者的教育理念、社会的期望以及人的发展需要。本文分析研究广州和香港两地的幼儿园课程改革与发展状况、现行课程目标体系、课程内容安排、课程实施方法以及课程评价要求,以促进两地幼儿园因地制宜地构建适应不同地区、不同社会背景、不同经济条件的幼儿园课程。
幼兒園課程是把教育目的落實到幼兒身上的重要手段,它體現瞭教育工作者的教育理唸、社會的期望以及人的髮展需要。本文分析研究廣州和香港兩地的幼兒園課程改革與髮展狀況、現行課程目標體繫、課程內容安排、課程實施方法以及課程評價要求,以促進兩地幼兒園因地製宜地構建適應不同地區、不同社會揹景、不同經濟條件的幼兒園課程。
유인완과정시파교육목적락실도유인신상적중요수단,타체현료교육공작자적교육이념、사회적기망이급인적발전수요。본문분석연구엄주화향항량지적유인완과정개혁여발전상황、현행과정목표체계、과정내용안배、과정실시방법이급과정평개요구,이촉진량지유인완인지제의지구건괄응불동지구、불동사회배경、불동경제조건적유인완과정。