CAJ | 학술논문

“儿童创造力开发实验研究” ,是山东省社会科学“九五”规划重点课题 ,全国教育科学“九五”规划青年专项课题。该课题自 1986年起在山东省泰安市实验学校开展实验研究 ,后逐渐扩展到济南、青岛、烟台、济宁、临淄等 15个地市的实验学校 ,现已有 6个省市 40多个县区、2 0 0余所学校参与实验 ,收到广泛的社会效应。 1999年 5月 ,该项研究通过山东省社会科学规划办公室组织的课题鉴定 ,认为该项课题达到国内领先水平。该研究的实验成果发表后在全国产生较大影响 ,全国性的学术会议、学术刊物多次介绍和发表该课题组的科研成果。山东省政府在“面向 2 1世纪 ,全面推进素质教育”的文件中明确地将“在全省中小学生中开展创造发明竞赛活动”列入其中 ,说明该项研究已引起政府部门的高度重视。 2 0 0 0年 8月 ,《人民教育》以《在创造的空间自由飞翔》为题 ,从实践的角度全面报到了该项课题。本刊从理论的角度对该课题组织学术探讨。它包括 4部分 :创造教育的理论及该课题的实验结果 ,创造系列课程、学科教学与环境设置在实验中的地位、作用及它们之间的关系 ;创造系列课题的教学模式与方法 ;学科教学模式与方法 ;创造教育的课程设置、环境设置与实践环节。从中可以看出实验收到预期效果的因由 ,也可以深入地
“인동창조력개발실험연구” ,시산동성사회과학“구오”규화중점과제 ,전국교육과학“구오”규화청년전항과제。해과제자 1986년기재산동성태안시실험학교개전실험연구 ,후축점확전도제남、청도、연태、제저、림치등 15개지시적실험학교 ,현이유 6개성시 40다개현구、2 0 0여소학교삼여실험 ,수도엄범적사회효응。 1999년 5월 ,해항연구통과산동성사회과학규화판공실조직적과제감정 ,인위해항과제체도국내령선수평。해연구적실험성과발표후재전국산생교대영향 ,전국성적학술회의、학술간물다차개소화발표해과제조적과연성과。산동성정부재“면향 2 1세기 ,전면추진소질교육”적문건중명학지장“재전성중소학생중개전창조발명경새활동”렬입기중 ,설명해항연구이인기정부부문적고도중시。 2 0 0 0년 8월 ,《인민교육》이《재창조적공간자유비상》위제 ,종실천적각도전면보도료해항과제。본간종이론적각도대해과제조직학술탐토。타포괄 4부분 :창조교육적이론급해과제적실험결과 ,창조계렬과정、학과교학여배경설치재실험중적지위、작용급타문지간적관계 ;창조계렬과제적교학모식여방법 ;학과교학모식여방법 ;창조교육적과정설치、배경설치여실천배절。종중가이간출실험수도예기효과적인유 ,야가이심입지