体育学刊
體育學刊
체육학간
Journal of Physical Education
1999年
5期
32~33
,共null页
质量;效益;高校体育;改革
質量;效益;高校體育;改革
질량;효익;고교체육;개혁
通过对现行普通高校课程体系及教学方式的研究,发现体育教学的重点是运动技术教育,体育课程体系涵盖面不广,社会适应性差,教学效益不高。提出体育要以发展学生身心为目的,改革现有的体育教学体系,通过各种教育,提高学生兴趣,培养健身习惯与能力,以此提高教学效益。通过创造式、开放式教学方式,提高学生参与教学的程度,充分发挥学生的主体作用,以提高体育教学的质量与效益。
通過對現行普通高校課程體繫及教學方式的研究,髮現體育教學的重點是運動技術教育,體育課程體繫涵蓋麵不廣,社會適應性差,教學效益不高。提齣體育要以髮展學生身心為目的,改革現有的體育教學體繫,通過各種教育,提高學生興趣,培養健身習慣與能力,以此提高教學效益。通過創造式、開放式教學方式,提高學生參與教學的程度,充分髮揮學生的主體作用,以提高體育教學的質量與效益。
통과대현행보통고교과정체계급교학방식적연구,발현체육교학적중점시운동기술교육,체육과정체계함개면불엄,사회괄응성차,교학효익불고。제출체육요이발전학생신심위목적,개혁현유적체육교학체계,통과각충교육,제고학생흥취,배양건신습관여능력,이차제고교학효익。통과창조식、개방식교학방식,제고학생삼여교학적정도,충분발휘학생적주체작용,이제고체육교학적질량여효익。