三峡大学学报：人文社会科学版
三峽大學學報：人文社會科學版
삼협대학학보：인문사회과학판
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
1999年
4期
90~92
,共null页
考试成败;归因;维纳归因理论;肯德尔W系数
攷試成敗;歸因;維納歸因理論;肯德爾W繫數
고시성패;귀인;유납귀인이론;긍덕이W계수
归因是人们对自己或他人的行为过程所进行的因果解释和推论。学习归因是影响学生的成就动机和其后行为的重要因素 ,进入 90年代以来 ,学习归因成了我国教育心理研究的热点课题。本文对师专大学生考试成败的归因进行了调查 ,并对比维纳理论及他人的研究进行了分析
歸因是人們對自己或他人的行為過程所進行的因果解釋和推論。學習歸因是影響學生的成就動機和其後行為的重要因素 ,進入 90年代以來 ,學習歸因成瞭我國教育心理研究的熱點課題。本文對師專大學生攷試成敗的歸因進行瞭調查 ,併對比維納理論及他人的研究進行瞭分析
귀인시인문대자기혹타인적행위과정소진행적인과해석화추론。학습귀인시영향학생적성취동궤화기후행위적중요인소 ,진입 90년대이래 ,학습귀인성료아국교육심리연구적열점과제。본문대사전대학생고시성패적귀인진행료조사 ,병대비유납이론급타인적연구진행료분석
