教育学报
教育學報
교육학보
Journal of Educational Studies
1999年
9期
27~31
,共null页
学习习惯;元认知;自我效能感;认知风格
學習習慣;元認知;自我效能感;認知風格
학습습관;원인지;자아효능감;인지풍격
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成, 并发展成为个体的一种需要的自动化学习行为方式。本文讨论了学习习惯概念的实质及其对学习的重要作用, 并从元认知、认知方式、个人行为动力因素及教师等社会背景因素的角度, 讨论了良好学习习惯形成的一般机制, 指明了学习习惯养成在教育实践中的重要地位。
學習習慣是在學習過程中經過反複練習形成, 併髮展成為箇體的一種需要的自動化學習行為方式。本文討論瞭學習習慣概唸的實質及其對學習的重要作用, 併從元認知、認知方式、箇人行為動力因素及教師等社會揹景因素的角度, 討論瞭良好學習習慣形成的一般機製, 指明瞭學習習慣養成在教育實踐中的重要地位。
학습습관시재학습과정중경과반복연습형성, 병발전성위개체적일충수요적자동화학습행위방식。본문토론료학습습관개념적실질급기대학습적중요작용, 병종원인지、인지방식、개인행위동력인소급교사등사회배경인소적각도, 토론료량호학습습관형성적일반궤제, 지명료학습습관양성재교육실천중적중요지위。