广西民族大学学报:哲学社会科学版
廣西民族大學學報:哲學社會科學版
엄서민족대학학보:철학사회과학판
Journal of Guangxi University For Nationalites:Social Science Edition
1998年
S1期
261~264
,共null页
粟芳;梁禹凡;翁平
粟芳;樑禹凡;翁平
속방;량우범;옹평
英语测试;分析;评估;教学;提高
英語測試;分析;評估;教學;提高
영어측시;분석;평고;교학;제고
本文结合广西民族学院学生入学英语水平差、各班起点不一的特点,试图通过对测试成绩的系统踉踪统计与分析,获得反馈信息,从而评估教学质量,调整教学计划,改进教学方法,提高教学水平。
本文結閤廣西民族學院學生入學英語水平差、各班起點不一的特點,試圖通過對測試成績的繫統踉蹤統計與分析,穫得反饋信息,從而評估教學質量,調整教學計劃,改進教學方法,提高教學水平。
본문결합엄서민족학원학생입학영어수평차、각반기점불일적특점,시도통과대측시성적적계통량종통계여분석,획득반궤신식,종이평고교학질량,조정교학계화,개진교학방법,제고교학수평。