社会科学研究
社會科學研究
사회과학연구
Social Science Research
1986年
5期
41~44
,共null页
爱因斯坦;演绎逻辑;理论体系;科学发现;主体;非理性;生存手段;思维活动;直觉;创造性
愛因斯坦;縯繹邏輯;理論體繫;科學髮現;主體;非理性;生存手段;思維活動;直覺;創造性
애인사탄;연역라집;이론체계;과학발현;주체;비이성;생존수단;사유활동;직각;창조성
<正> 本文所说的“科学发现”是指科学家根据新的事实,寻求新规律、提出新假设、创立对新事实加以解释的系统化的理论体系。因此,科学发现是一种创造性思维活动,是以发现新知识、新观念为其目的的。无疑,研究科学发现的创造性思维活动是思维科学中最有意义的课题。科学发现是按理性的逻辑程序还是一种非理性的直觉?对此历来意见纷争,各执一端。爱因斯坦、普朗克等科学家强调直觉在科学发现中的重大作用。爱因斯坦说过:“物理学家的最高使命是要得到那些普遍的基本定律,由此世界体系就能用单纯的演绎法_建立起来。要通向这些定律,并没有逻辑的道路;只有通过那种以对经验的共鸣的理解为依据的直
<正> 本文所說的“科學髮現”是指科學傢根據新的事實,尋求新規律、提齣新假設、創立對新事實加以解釋的繫統化的理論體繫。因此,科學髮現是一種創造性思維活動,是以髮現新知識、新觀唸為其目的的。無疑,研究科學髮現的創造性思維活動是思維科學中最有意義的課題。科學髮現是按理性的邏輯程序還是一種非理性的直覺?對此歷來意見紛爭,各執一耑。愛因斯坦、普朗剋等科學傢彊調直覺在科學髮現中的重大作用。愛因斯坦說過:“物理學傢的最高使命是要得到那些普遍的基本定律,由此世界體繫就能用單純的縯繹法_建立起來。要通嚮這些定律,併沒有邏輯的道路;隻有通過那種以對經驗的共鳴的理解為依據的直
<정> 본문소설적“과학발현”시지과학가근거신적사실,심구신규률、제출신가설、창립대신사실가이해석적계통화적이론체계。인차,과학발현시일충창조성사유활동,시이발현신지식、신관념위기목적적。무의,연구과학발현적창조성사유활동시사유과학중최유의의적과제。과학발현시안이성적라집정서환시일충비이성적직각?대차력래의견분쟁,각집일단。애인사탄、보랑극등과학가강조직각재과학발현중적중대작용。애인사탄설과:“물이학가적최고사명시요득도나사보편적기본정률,유차세계체계취능용단순적연역법_건립기래。요통향저사정률,병몰유라집적도로;지유통과나충이대경험적공명적리해위의거적직
