天津体育学院学报
天津體育學院學報
천진체육학원학보
Journal of Tianjin Institute of Physical Education
1986年
4期
64~66
,共null页
篮球专项;教学形式;教学方法;篮球运动;教学过程;教练员;运动员;教学效果;学生来源;理论知识
籃毬專項;教學形式;教學方法;籃毬運動;教學過程;教練員;運動員;教學效果;學生來源;理論知識
람구전항;교학형식;교학방법;람구운동;교학과정;교련원;운동원;교학효과;학생래원;이론지식
<正> 对于成人教育一切应从实际出发,根据现有学生的实际情况,边实践、边探讨、边学习、边总结。在教学过程中采取多种多样的教学方法和教学形式,才能取得较好的教学效果。一、从调查研究入手,一切从实际出发有针对性地进行教学(一)从学生来源实际出发。专修科教学对象是来自全国29个省市自治区待分配运动员及遍及全国各省、市、专区、县、基层业体校的教练员,概括起来有五个差异,即:思想差异(入学动机,思想状况),年龄差异(从23至40岁),文化程度差异(从小学至高中),
<正> 對于成人教育一切應從實際齣髮,根據現有學生的實際情況,邊實踐、邊探討、邊學習、邊總結。在教學過程中採取多種多樣的教學方法和教學形式,纔能取得較好的教學效果。一、從調查研究入手,一切從實際齣髮有針對性地進行教學(一)從學生來源實際齣髮。專脩科教學對象是來自全國29箇省市自治區待分配運動員及遍及全國各省、市、專區、縣、基層業體校的教練員,概括起來有五箇差異,即:思想差異(入學動機,思想狀況),年齡差異(從23至40歲),文化程度差異(從小學至高中),
<정> 대우성인교육일절응종실제출발,근거현유학생적실제정황,변실천、변탐토、변학습、변총결。재교학과정중채취다충다양적교학방법화교학형식,재능취득교호적교학효과。일、종조사연구입수,일절종실제출발유침대성지진행교학(일)종학생래원실제출발。전수과교학대상시래자전국29개성시자치구대분배운동원급편급전국각성、시、전구、현、기층업체교적교련원,개괄기래유오개차이,즉:사상차이(입학동궤,사상상황),년령차이(종23지40세),문화정도차이(종소학지고중),
