北京体育大学学报
北京體育大學學報
북경체육대학학보
Journal of Beijing University of Physical Education
1985年
4期
53~57
,共null页
教学方法改革;实践能力;改革教学方法;小幅度;重要环节;运动医学;教师;教法;规律性;教学计划
教學方法改革;實踐能力;改革教學方法;小幅度;重要環節;運動醫學;教師;教法;規律性;教學計劃
교학방법개혁;실천능력;개혁교학방법;소폭도;중요배절;운동의학;교사;교법;규률성;교학계화
<正> 运动医学作为学校教学计划中的一门课程,在有统一教材的情况下要提高质量,除对教材中的内容做小幅度的筛选之外,教学方法的选择是十分重要的.那么,教学方法的改革怎样才能取得事半功倍的效果呢?下面谈一些我们的认识.一、改革教学方法的依据(一)培养目标的需要是选定教学方法的前提作为高等师范学校,培养的学生不但要有较高的理论水平,而且还要具有较好的实践能力.因此,教法的改革应体现师
<正> 運動醫學作為學校教學計劃中的一門課程,在有統一教材的情況下要提高質量,除對教材中的內容做小幅度的篩選之外,教學方法的選擇是十分重要的.那麽,教學方法的改革怎樣纔能取得事半功倍的效果呢?下麵談一些我們的認識.一、改革教學方法的依據(一)培養目標的需要是選定教學方法的前提作為高等師範學校,培養的學生不但要有較高的理論水平,而且還要具有較好的實踐能力.因此,教法的改革應體現師
<정> 운동의학작위학교교학계화중적일문과정,재유통일교재적정황하요제고질량,제대교재중적내용주소폭도적사선지외,교학방법적선택시십분중요적.나요,교학방법적개혁즘양재능취득사반공배적효과니?하면담일사아문적인식.일、개혁교학방법적의거(일)배양목표적수요시선정교학방법적전제작위고등사범학교,배양적학생불단요유교고적이론수평,이차환요구유교호적실천능력.인차,교법적개혁응체현사
