比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
1985年
2期
25~30
,共null页
雅诺什·蒂马;马学宽;殷志刚
雅諾什·蒂馬;馬學寬;慇誌剛
아낙십·체마;마학관;은지강
新危机;等教育;中等技术学校;发展中;第三世界国家;大学毕业生;职业教育;科学研究;现代化;小学毕业生
新危機;等教育;中等技術學校;髮展中;第三世界國傢;大學畢業生;職業教育;科學研究;現代化;小學畢業生
신위궤;등교육;중등기술학교;발전중;제삼세계국가;대학필업생;직업교육;과학연구;현대화;소학필업생
<正> 为了取得政治和经济上的独立,新独立的国家慢慢懂得,他们应该有自己的知识阶层,应该向全体人民普及现代经济发展所必需的基础教育。在国际组织的鼓励和支持下,许多第三世界国家曾经提出一些雄心勃勃的教育发展规划。这些计划的实施使一些经济起步较慢的国家付出了高昂的代价,用于教育投资的金额占国民经济收入的比例高于发达国家三至四倍。
<正> 為瞭取得政治和經濟上的獨立,新獨立的國傢慢慢懂得,他們應該有自己的知識階層,應該嚮全體人民普及現代經濟髮展所必需的基礎教育。在國際組織的鼓勵和支持下,許多第三世界國傢曾經提齣一些雄心勃勃的教育髮展規劃。這些計劃的實施使一些經濟起步較慢的國傢付齣瞭高昂的代價,用于教育投資的金額佔國民經濟收入的比例高于髮達國傢三至四倍。
<정> 위료취득정치화경제상적독립,신독립적국가만만동득,타문응해유자기적지식계층,응해향전체인민보급현대경제발전소필수적기출교육。재국제조직적고려화지지하,허다제삼세계국가증경제출일사웅심발발적교육발전규화。저사계화적실시사일사경제기보교만적국가부출료고앙적대개,용우교육투자적금액점국민경제수입적비례고우발체국가삼지사배。
