青海师范大学学报:哲学社会科学版
青海師範大學學報:哲學社會科學版
청해사범대학학보:철학사회과학판
Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
1985年
2期
30~35
,共null页
外国教育史;学科体系;教育史研究;教育思想体系;教育实践;若干问题;历史科学;教育家;教育系;通史
外國教育史;學科體繫;教育史研究;教育思想體繫;教育實踐;若榦問題;歷史科學;教育傢;教育繫;通史
외국교육사;학과체계;교육사연구;교육사상체계;교육실천;약간문제;역사과학;교육가;교육계;통사
<正> 同其它专业通史相比,外国教育史学科要做的事情恐怕是最多的。这是由下列矛盾决定的。一方面,“文化大革命”前,我国高等院校设立的教育系仅仅十个左右,各系设置的专业也少。近几年来,这种状况大为改观,教育系数量猛烈增加。目前,平均每个省、市、区大多设两个教育系,这就使全国教育系总数达到六十个左右,专业同样大为增加,同时,教育研究机构也雨后春笋般地建立起来。所有这些系和大部分研究机构都将外国教育史作为其重要业务内容,这既意味着学习和研究外国教育史的意义和作用日益为人们所理解和重视;也意味着从事外国教育史的科研和教学人员成倍地增加。另一方面,我们尚无一本完整、系统的外国教育通史可供参考。现用的、正式出版的、稍为完整的、各种形式的外国教育史参
<正> 同其它專業通史相比,外國教育史學科要做的事情恐怕是最多的。這是由下列矛盾決定的。一方麵,“文化大革命”前,我國高等院校設立的教育繫僅僅十箇左右,各繫設置的專業也少。近幾年來,這種狀況大為改觀,教育繫數量猛烈增加。目前,平均每箇省、市、區大多設兩箇教育繫,這就使全國教育繫總數達到六十箇左右,專業同樣大為增加,同時,教育研究機構也雨後春筍般地建立起來。所有這些繫和大部分研究機構都將外國教育史作為其重要業務內容,這既意味著學習和研究外國教育史的意義和作用日益為人們所理解和重視;也意味著從事外國教育史的科研和教學人員成倍地增加。另一方麵,我們尚無一本完整、繫統的外國教育通史可供參攷。現用的、正式齣版的、稍為完整的、各種形式的外國教育史參
<정> 동기타전업통사상비,외국교육사학과요주적사정공파시최다적。저시유하렬모순결정적。일방면,“문화대혁명”전,아국고등원교설립적교육계부부십개좌우,각계설치적전업야소。근궤년래,저충상황대위개관,교육계수량맹렬증가。목전,평균매개성、시、구대다설량개교육계,저취사전국교육계총수체도륙십개좌우,전업동양대위증가,동시,교육연구궤구야우후춘순반지건립기래。소유저사계화대부분연구궤구도장외국교육사작위기중요업무내용,저기의미착학습화연구외국교육사적의의화작용일익위인문소리해화중시;야의미착종사외국교육사적과연화교학인원성배지증가。령일방면,아문상무일본완정、계통적외국교육통사가공삼고。현용적、정식출판적、초위완정적、각충형식적외국교육사삼