CAJ | 학술논문

<正> “兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物所特有的意向,它标志一个人参加某种活动的积极性,是个体主观能动性的一种体现。”现代运动生理学、心理学、教育控制论、行为科学一致认为,兴趣是学习中最活跃的因素,是激发人们学习动机的主要内在“激素”。它直接影响人们的学习情绪和反馈效果,并对人类行为有着重要的影响。综合上述观点,显然,大学生的体育兴趣是影响大学体育教学效果的重要因素。因此,本文仅从体育心理学观点出发,研究八十年代大学生在体育兴趣的差异性方面有什么特点,其体育兴趣对心理特征有什么影响。我们对河北省的六所大专院校作了专题调查研究。目的为高等院校的体育教改提供参考信息,在理论上为体育心理学的研究积累资料。
<정> “흥취시일개인력구인식병추향모충사물소특유적의향,타표지일개인삼가모충활동적적겁성,시개체주관능동성적일충체현。”현대운동생이학、심이학、교육공제론、행위과학일치인위,흥취시학습중최활약적인소,시격발인문학습동궤적주요내재“격소”。타직접영향인문적학습정서화반궤효과,병대인류행위유착중요적영향。종합상술관점,현연,대학생적체육흥취시영향대학체육교학효과적중요인소。인차,본문부종체육심이학관점출발,연구팔십년대대학생재체육흥취적차이성방면유십요특점,기체육흥취대심리특정유십요영향。아문대하북성적륙소대전원교작료전제조사연구。목적위고등원교적체육교개제공삼고신식,재이론상위체육심이학적연구적루자료。