心理科学
心理科學
심이과학
Psychological Science
1985年
5期
27~32
,共null页
发散性思维能力;中小学生;测试报告;创造能力;学生创造性思维;变通性;培养学生;初中生;思维品质;发散思维能力
髮散性思維能力;中小學生;測試報告;創造能力;學生創造性思維;變通性;培養學生;初中生;思維品質;髮散思維能力
발산성사유능력;중소학생;측시보고;창조능력;학생창조성사유;변통성;배양학생;초중생;사유품질;발산사유능력
<正> 一、前言本研究主要目的是探索不同年级学生发散性思维的特点,和男女生性别差异情况,这样可以为分析中小学生创造性思维的发展状况提供资料,也可以为学校培养学生的创造能力寻求途径。我们从本区非重点学校的小学四年级至初三的学生中,用整群随机抽样的方法共抽取27个班级进行测试,共测学生1117名,小学生569人,初中生548人,其中男生556名,女生561名。
<正> 一、前言本研究主要目的是探索不同年級學生髮散性思維的特點,和男女生性彆差異情況,這樣可以為分析中小學生創造性思維的髮展狀況提供資料,也可以為學校培養學生的創造能力尋求途徑。我們從本區非重點學校的小學四年級至初三的學生中,用整群隨機抽樣的方法共抽取27箇班級進行測試,共測學生1117名,小學生569人,初中生548人,其中男生556名,女生561名。
<정> 일、전언본연구주요목적시탐색불동년급학생발산성사유적특점,화남녀생성별차이정황,저양가이위분석중소학생창조성사유적발전상황제공자료,야가이위학교배양학생적창조능력심구도경。아문종본구비중점학교적소학사년급지초삼적학생중,용정군수궤추양적방법공추취27개반급진행측시,공측학생1117명,소학생569인,초중생548인,기중남생556명,녀생561명。