四川师范大学学报:社会科学版
四川師範大學學報:社會科學版
사천사범대학학보:사회과학판
Journal of Sichuan Normal University(Social Science Edition)
1984年
4期
107~109
,共null页
作文评改;自改;议论文;入格;互改;证明论;教师;错别字;病句;叶圣陶
作文評改;自改;議論文;入格;互改;證明論;教師;錯彆字;病句;葉聖陶
작문평개;자개;의논문;입격;호개;증명론;교사;착별자;병구;협골도
<正> 老教育家叶圣陶同志指出:“教师改作文是很辛苦的,几十本,一本本地敢,可是劳而无功。”何以如此呢?关键在于不少学生对教师批改过的作文常常是“一看分数,二翻评语,高兴生气,完事大吉”。而没有在领悟、过手上下功夫。近年来,我个人在这方面作过一些尝试,谈出来,供同志们参考。
<正> 老教育傢葉聖陶同誌指齣:“教師改作文是很辛苦的,幾十本,一本本地敢,可是勞而無功。”何以如此呢?關鍵在于不少學生對教師批改過的作文常常是“一看分數,二翻評語,高興生氣,完事大吉”。而沒有在領悟、過手上下功伕。近年來,我箇人在這方麵作過一些嘗試,談齣來,供同誌們參攷。
<정> 로교육가협골도동지지출:“교사개작문시흔신고적,궤십본,일본본지감,가시로이무공。”하이여차니?관건재우불소학생대교사비개과적작문상상시“일간분수,이번평어,고흥생기,완사대길”。이몰유재령오、과수상하공부。근년래,아개인재저방면작과일사상시,담출래,공동지문삼고。