中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2012年
S2期
165~167
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精彩主持;小先生制;山东泰安省庄二中
精綵主持;小先生製;山東泰安省莊二中
정채주지;소선생제;산동태안성장이중
教育是生命的过程,课堂教学集中体现着这种生命特征。山东泰安省庄二中"精彩主持"是在以人为本的理念引领下,创建的具有时代特色的课堂形式,这是对传统"知识课堂"的创新和突破,是对学生主体地位的尊重。在这种课堂模式下,教师和学生都得到了"解放",教师实现了自身的发展,学生学会了学习,学会了当家作主,学会了智慧复演,提升了综合素质,实现了快乐、健康成长。
教育是生命的過程,課堂教學集中體現著這種生命特徵。山東泰安省莊二中"精綵主持"是在以人為本的理唸引領下,創建的具有時代特色的課堂形式,這是對傳統"知識課堂"的創新和突破,是對學生主體地位的尊重。在這種課堂模式下,教師和學生都得到瞭"解放",教師實現瞭自身的髮展,學生學會瞭學習,學會瞭噹傢作主,學會瞭智慧複縯,提升瞭綜閤素質,實現瞭快樂、健康成長。
교육시생명적과정,과당교학집중체현착저충생명특정。산동태안성장이중"정채주지"시재이인위본적이념인령하,창건적구유시대특색적과당형식,저시대전통"지식과당"적창신화돌파,시대학생주체지위적존중。재저충과당모식하,교사화학생도득도료"해방",교사실현료자신적발전,학생학회료학습,학회료당가작주,학회료지혜복연,제승료종합소질,실현료쾌악、건강성장。
