CAJ | 학술논문

本文分析了范畴化理论和英语词汇教学,指出英语教师可将范畴化理论应用到英语词汇教学中:(1)在英语课堂中,教师应该对英语词汇给予更多的直接教学,设计更多以词汇为中心的教学活动。(2)教师应该强调基本范畴词语。(3)教师应注意语意聚合和语意切分。(4)教师应强调隐喻意义教学。
본문분석료범주화이론화영어사회교학,지출영어교사가장범주화이론응용도영어사회교학중:(1)재영어과당중,교사응해대영어사회급여경다적직접교학,설계경다이사회위중심적교학활동。(2)교사응해강조기본범주사어。(3)교사응주의어의취합화어의절분。(4)교사응강조은유의의교학。