中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2012年
S1期
68~69
,共null页
能力模式;课程体系
能力模式;課程體繫
능력모식;과정체계
围绕高职教育明确的职业价值取向,以岗位职业技能形成和工作流程为依据,在充分调研的基础上,校企共同构建"工作过程导向,理实一体化"的课程体系,思考教学链中各环节人才培养规范和课程质量标准,深化课程内涵建设。
圍繞高職教育明確的職業價值取嚮,以崗位職業技能形成和工作流程為依據,在充分調研的基礎上,校企共同構建"工作過程導嚮,理實一體化"的課程體繫,思攷教學鏈中各環節人纔培養規範和課程質量標準,深化課程內涵建設。
위요고직교육명학적직업개치취향,이강위직업기능형성화공작류정위의거,재충분조연적기출상,교기공동구건"공작과정도향,리실일체화"적과정체계,사고교학련중각배절인재배양규범화과정질량표준,심화과정내함건설。
