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Fujian Tribune （The Humanities & Social Sciences Bimonthly)
2011年
S1期
157~158
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教研员;岗位聘任制;建立健全;管理制度;研究院;义务教育学校;岗位设置;教研工作;中等职业学校;相结合
教研員;崗位聘任製;建立健全;管理製度;研究院;義務教育學校;崗位設置;教研工作;中等職業學校;相結閤
교연원;강위빙임제;건립건전;관리제도;연구원;의무교육학교;강위설치;교연공작;중등직업학교;상결합
<正>为深化学校人事制度改革,建立健全学校聘用制度和岗位管理制度,实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化。根据人事部、教育部《关于高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置三个指导意见的通知》精神,并结合各地实际,我省从2008年起在各级各类学校中陆续开展岗位设置和聘任工作。通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机
<正>為深化學校人事製度改革,建立健全學校聘用製度和崗位管理製度,實現學校人事管理的科學化、規範化和製度化。根據人事部、教育部《關于高等學校、義務教育學校、中等職業學校等教育事業單位崗位設置三箇指導意見的通知》精神,併結閤各地實際,我省從2008年起在各級各類學校中陸續開展崗位設置和聘任工作。通過建立崗位管理製度和人員聘用製度,創新管理體製,轉換用人機
<정>위심화학교인사제도개혁,건립건전학교빙용제도화강위관리제도,실현학교인사관리적과학화、규범화화제도화。근거인사부、교육부《관우고등학교、의무교육학교、중등직업학교등교육사업단위강위설치삼개지도의견적통지》정신,병결합각지실제,아성종2008년기재각급각류학교중륙속개전강위설치화빙임공작。통과건립강위관리제도화인원빙용제도,창신관리체제,전환용인궤
