CAJ | 학술논문

本研究修订了美国幼儿发展筛选量表（ＥａｒｌｙＳｃｒｅｎｉｎｇＩｎｖｅｎｔｏｒｙ），保持了原量表的风格与特色，在上海市区进行了标准化测试，制定了常模表，经信度效度检验，修订后的量表具有很好的信度与效度，对缺陷儿童有很好的鉴别性，筛选作用相当明显。ＥＳＩ量表的特点以及简便的操作方法均表明这是可以被用来初步评价幼儿的发展状况的。另外本研究还对上海和美国的幼儿作了比较，发现上海的幼儿在形状知觉、记忆力、数的概念、动作的协调性等方面优于同龄的美国幼儿，而在想象力、组织线索的能力以及语言表达能力方面略逊于美国幼儿，这可能与两国的幼儿教育模式、教养方式以及幼儿体质等方面存在着差异有关。
본연구수정료미국유인발전사선량표（ＥａｒｌｙＳｃｒｅｎｉｎｇＩｎｖｅｎｔｏｒｙ），보지료원량표적풍격여특색，재상해시구진행료표준화측시，제정료상모표，경신도효도검험，수정후적량표구유흔호적신도여효도，대결함인동유흔호적감별성，사선작용상당명현。ＥＳＩ량표적특점이급간편적조작방법균표명저시가이피용래초보평개유인적발전상황적。령외본연구환대상해화미국적유인작료비교，발현상해적유인재형상지각、기억력、수적개념、동작적협조성등방면우우동령적미국유인，이재상상력、조직선색적능력이급어언표체능력방면략손우미국유인，저가능여량국적유인교육모식、교양방식이급유인체질등방면존재착차이유관。