学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
Academic Degrees & Graduate Education
1998年
5期
27~30
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创造能力的培养;想象思维;创造性品格;博士生;创造性成果;创造性思维能力;新设想;爱因斯坦;变换方法;基本方式
創造能力的培養;想象思維;創造性品格;博士生;創造性成果;創造性思維能力;新設想;愛因斯坦;變換方法;基本方式
창조능력적배양;상상사유;창조성품격;박사생;창조성성과;창조성사유능력;신설상;애인사탄;변환방법;기본방식
培养创造能力,是提高博士生培养质量的需要,增强创造能力的核心是把握创造性思维的方法。就思维活动而言,需要增强接受信息、存贮信息、加工信息和输出信息的综合能力,特别是敏感地捕捉有效信息的能力;就加工信息而言,需要提高综合运用六个思维基本方式和八个思维基本变换方法能力,特别是提高想象力。同时,要培养创造性品格,把情感、爱好、意志都转移到为创造事业而献身上来,培养不迷信权威,不人云亦云的良好学风
培養創造能力,是提高博士生培養質量的需要,增彊創造能力的覈心是把握創造性思維的方法。就思維活動而言,需要增彊接受信息、存貯信息、加工信息和輸齣信息的綜閤能力,特彆是敏感地捕捉有效信息的能力;就加工信息而言,需要提高綜閤運用六箇思維基本方式和八箇思維基本變換方法能力,特彆是提高想象力。同時,要培養創造性品格,把情感、愛好、意誌都轉移到為創造事業而獻身上來,培養不迷信權威,不人雲亦雲的良好學風
배양창조능력,시제고박사생배양질량적수요,증강창조능력적핵심시파악창조성사유적방법。취사유활동이언,수요증강접수신식、존저신식、가공신식화수출신식적종합능력,특별시민감지포착유효신식적능력;취가공신식이언,수요제고종합운용륙개사유기본방식화팔개사유기본변환방법능력,특별시제고상상력。동시,요배양창조성품격,파정감、애호、의지도전이도위창조사업이헌신상래,배양불미신권위,불인운역운적량호학풍