CAJ | 학술논문

本研究用儿童适应行为量表对245名弱智学生进行测试并与851名同龄普通学生的测试结果进行比较,发现弱智学生在不良行为项目上的得分明显高于普通学生。弱智学生中出现率较高的不良行为依次为攻击行为、情绪不稳定、退缩、反社会行为、对抗行为、不良说话习惯和不良口腔习惯,出现率较低的不良行为分别为不可信赖行为、刻板与自伤行为。多项不良行为与年龄有显著相关。而各种不良行为基本上无性别差异。
본연구용인동괄응행위량표대245명약지학생진행측시병여851명동령보통학생적측시결과진행비교,발현약지학생재불량행위항목상적득분명현고우보통학생。약지학생중출현솔교고적불량행위의차위공격행위、정서불은정、퇴축、반사회행위、대항행위、불량설화습관화불량구강습관,출현솔교저적불량행위분별위불가신뢰행위、각판여자상행위。다항불량행위여년령유현저상관。이각충불량행위기본상무성별차이。