教育评论
教育評論
교육평론
1995年
4期
33~34
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德育工作 整体功能 德育体系 学校 课外活动 多种教育 学生干部 政治理论课 学科教学 社会实践
德育工作 整體功能 德育體繫 學校 課外活動 多種教育 學生榦部 政治理論課 學科教學 社會實踐
덕육공작 정체공능 덕육체계 학교 과외활동 다충교육 학생간부 정치이론과 학과교학 사회실천
<正> 德育工作具有整体性的特点,这种特点不仅体现在德育的内容上,而且也体现在德育的方法上。所谓系统性,是指德育作为教育这一系统工程的子系统,与其他教育形式存在密切的相互作用关系。要有效地实施德育,不但要处理好德育本身内容与方法的关系,而且要正确处理好学校多种教育力量、教育方法之间的辩证关系,从而确立科学的德育体系。所谓整体性,就是要通过建立人人重视、大家齐抓共管
<正> 德育工作具有整體性的特點,這種特點不僅體現在德育的內容上,而且也體現在德育的方法上。所謂繫統性,是指德育作為教育這一繫統工程的子繫統,與其他教育形式存在密切的相互作用關繫。要有效地實施德育,不但要處理好德育本身內容與方法的關繫,而且要正確處理好學校多種教育力量、教育方法之間的辯證關繫,從而確立科學的德育體繫。所謂整體性,就是要通過建立人人重視、大傢齊抓共管
<정> 덕육공작구유정체성적특점,저충특점불부체현재덕육적내용상,이차야체현재덕육적방법상。소위계통성,시지덕육작위교육저일계통공정적자계통,여기타교육형식존재밀절적상호작용관계。요유효지실시덕육,불단요처리호덕육본신내용여방법적관계,이차요정학처리호학교다충교육역량、교육방법지간적변증관계,종이학립과학적덕육체계。소위정체성,취시요통과건립인인중시、대가제조공관