民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
1992年
1期
35~39
,共null页
电化教育 少数民族地区 少数民族聚居区 电教教材 双语教学 特殊作用 电教设备 民族教育 普及九年制义务教育 民族语文教学
電化教育 少數民族地區 少數民族聚居區 電教教材 雙語教學 特殊作用 電教設備 民族教育 普及九年製義務教育 民族語文教學
전화교육 소수민족지구 소수민족취거구 전교교재 쌍어교학 특수작용 전교설비 민족교육 보급구년제의무교육 민족어문교학
<正> 随着电化教育在世界各国的普遍开展,我国内地各大中城市的中小学普遍采用电教手段进行教育活动。全国电化教育的普及,也推动了民族聚居区的电化教育的开展,在这些地区的民族中小学中电教设备也逐步多了起来。但是民族地区的电化教育与内地的电化教育是大不相同的。两种电化教育从形式上看是一样的,但从内容上看却有着极大的区别。照搬内地汉族学校发展电化教育的模式来发展民族地区民族学校中的电化教育显然是不行的。那么,
<正> 隨著電化教育在世界各國的普遍開展,我國內地各大中城市的中小學普遍採用電教手段進行教育活動。全國電化教育的普及,也推動瞭民族聚居區的電化教育的開展,在這些地區的民族中小學中電教設備也逐步多瞭起來。但是民族地區的電化教育與內地的電化教育是大不相同的。兩種電化教育從形式上看是一樣的,但從內容上看卻有著極大的區彆。照搬內地漢族學校髮展電化教育的模式來髮展民族地區民族學校中的電化教育顯然是不行的。那麽,
<정> 수착전화교육재세계각국적보편개전,아국내지각대중성시적중소학보편채용전교수단진행교육활동。전국전화교육적보급,야추동료민족취거구적전화교육적개전,재저사지구적민족중소학중전교설비야축보다료기래。단시민족지구적전화교육여내지적전화교육시대불상동적。량충전화교육종형식상간시일양적,단종내용상간각유착겁대적구별。조반내지한족학교발전전화교육적모식래발전민족지구민족학교중적전화교육현연시불행적。나요,