外语教学
外語教學
외어교학
Foreign Language Education
1992年
2期
90~93
,共null页
外语教学法 传统外语教学 主导作用 外语电教 教育阵地 继续教育 家庭教育 语言文学专业 社会教育 教学手段
外語教學法 傳統外語教學 主導作用 外語電教 教育陣地 繼續教育 傢庭教育 語言文學專業 社會教育 教學手段
외어교학법 전통외어교학 주도작용 외어전교 교육진지 계속교육 가정교육 어언문학전업 사회교육 교학수단
<正> 举凡外语教学总离不开两样东西,一是外语教学法;二是教学的物化手段。教学法在构建教学系统(包括教学的任务、程序、原则、内容、方式、形式等)中起主导作用,教学的物化手段是教学赖以实施的条件(包括媒介、媒体、教具、器具、场所等)。两者的关系是既相辅相成,又互为表里。外语教学的改革,主体是外语教学法的嬗递衍进,
<正> 舉凡外語教學總離不開兩樣東西,一是外語教學法;二是教學的物化手段。教學法在構建教學繫統(包括教學的任務、程序、原則、內容、方式、形式等)中起主導作用,教學的物化手段是教學賴以實施的條件(包括媒介、媒體、教具、器具、場所等)。兩者的關繫是既相輔相成,又互為錶裏。外語教學的改革,主體是外語教學法的嬗遞衍進,
<정> 거범외어교학총리불개량양동서,일시외어교학법;이시교학적물화수단。교학법재구건교학계통(포괄교학적임무、정서、원칙、내용、방식、형식등)중기주도작용,교학적물화수단시교학뢰이실시적조건(포괄매개、매체、교구、기구、장소등)。량자적관계시기상보상성,우호위표리。외어교학적개혁,주체시외어교학법적선체연진,
