华中师范大学学报:人文社会科学版
華中師範大學學報:人文社會科學版
화중사범대학학보:인문사회과학판
Journal of Central China Normal University(Humanities and Social Sciences)
1992年
5期
97~103
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教育 师资队伍 结构
教育 師資隊伍 結構
교육 사자대오 결구
<正> 高等学校教师是高等学校存在的前提条件之一,是形成其教育能力的决定因素,是办学的主体。高校师资队伍结构、素质和能力水平的优劣,是衡量一所大学办得好否的一个重要标志,直接关系着教育质量、学术水平的提高,关系着学校和高等教育事业的发展和四化建设需要的合格人才的培养。本文拟从高校师资队伍结构的优化工作实际出发,就有关问题进行探讨。
<正> 高等學校教師是高等學校存在的前提條件之一,是形成其教育能力的決定因素,是辦學的主體。高校師資隊伍結構、素質和能力水平的優劣,是衡量一所大學辦得好否的一箇重要標誌,直接關繫著教育質量、學術水平的提高,關繫著學校和高等教育事業的髮展和四化建設需要的閤格人纔的培養。本文擬從高校師資隊伍結構的優化工作實際齣髮,就有關問題進行探討。
<정> 고등학교교사시고등학교존재적전제조건지일,시형성기교육능력적결정인소,시판학적주체。고교사자대오결구、소질화능력수평적우렬,시형량일소대학판득호부적일개중요표지,직접관계착교육질량、학술수평적제고,관계착학교화고등교육사업적발전화사화건설수요적합격인재적배양。본문의종고교사자대오결구적우화공작실제출발,취유관문제진행탐토。