教育学报
教育學報
교육학보
Journal of Educational Studies
1992年
1期
33~34
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劳技课 通化市 劳动技术教育 教学计划 领导小组 教材 学校 劳动态度 吉林省 生产实习
勞技課 通化市 勞動技術教育 教學計劃 領導小組 教材 學校 勞動態度 吉林省 生產實習
로기과 통화시 노동기술교육 교학계화 령도소조 교재 학교 노동태도 길림성 생산실습
<正> 吉林省通化市教委自1984年开始,就注重中小学劳动、劳技课教材的编写工作,几年来共编写了10大门类50余种教材,在此基础上,他们又抓了劳动技术教育的落实工作。主要是: 一、责任落实。各县(市)区普遍成立了劳动技术教育领导小组,建立起劳动技术教育的管理体系。普教科(股)设专业抓,负责贯彻落实《大纲》,检查教学计划、审定教材、制定专业教
<正> 吉林省通化市教委自1984年開始,就註重中小學勞動、勞技課教材的編寫工作,幾年來共編寫瞭10大門類50餘種教材,在此基礎上,他們又抓瞭勞動技術教育的落實工作。主要是: 一、責任落實。各縣(市)區普遍成立瞭勞動技術教育領導小組,建立起勞動技術教育的管理體繫。普教科(股)設專業抓,負責貫徹落實《大綱》,檢查教學計劃、審定教材、製定專業教
<정> 길림성통화시교위자1984년개시,취주중중소학노동、로기과교재적편사공작,궤년래공편사료10대문류50여충교재,재차기출상,타문우조료노동기술교육적락실공작。주요시: 일、책임락실。각현(시)구보편성립료노동기술교육령도소조,건립기노동기술교육적관리체계。보교과(고)설전업조,부책관철락실《대강》,검사교학계화、심정교재、제정전업교
