比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
1983年
2期
57~58
,共null页
学习者 教育家 幼儿园 智力玩具 好奇心 哈佛大学 施加压力 儿童发展 小娃娃 《华盛顿邮报》
學習者 教育傢 幼兒園 智力玩具 好奇心 哈彿大學 施加壓力 兒童髮展 小娃娃 《華盛頓郵報》
학습자 교육가 유인완 지력완구 호기심 합불대학 시가압력 인동발전 소왜왜 《화성돈유보》
<正> 婴儿才出世,压力接锤而至:一个朋友给妈妈送来了《怎样使他成为聪明的孩子》这本书,另一个拿了一套《计算积木》智力玩具。亲戚长辈们频频催促,赶快到著名幼儿园登记申请入学,据说这是通往哈佛大学的第一步。
<正> 嬰兒纔齣世,壓力接錘而至:一箇朋友給媽媽送來瞭《怎樣使他成為聰明的孩子》這本書,另一箇拿瞭一套《計算積木》智力玩具。親慼長輩們頻頻催促,趕快到著名幼兒園登記申請入學,據說這是通往哈彿大學的第一步。
<정> 영인재출세,압력접추이지:일개붕우급마마송래료《즘양사타성위총명적해자》저본서,령일개나료일투《계산적목》지력완구。친척장배문빈빈최촉,간쾌도저명유인완등기신청입학,거설저시통왕합불대학적제일보。
