教学与研究
教學與研究
교학여연구
Teaching and Research
1982年
6期
43~44
,共null页
思维过程 概念 下意识 精神现象 心理活动 观念 主观精神 精神活动 认识 精神文化
思維過程 概唸 下意識 精神現象 心理活動 觀唸 主觀精神 精神活動 認識 精神文化
사유과정 개념 하의식 정신현상 심리활동 관념 주관정신 정신활동 인식 정신문화
<正> 精神、心理、意识、认识、观念、思维等概念,都是用来描述与物质现象和过程相对立的精神现象和过程的。它们对于物质来说都具有派生性(即第二性)、附属性、非独立性。因此、当我们只强调它们的这个本质属性时,常可将它们通用或混用。如说“精神活动和物质活动”、“意识和物质”、“思维和存在”、“心理的东西和物理的东西”、“观念的东西和现实的东西”,等等。当我们着重解决哲学的基本问题,解决物质现象和精神现象何者
<正> 精神、心理、意識、認識、觀唸、思維等概唸,都是用來描述與物質現象和過程相對立的精神現象和過程的。它們對于物質來說都具有派生性(即第二性)、附屬性、非獨立性。因此、噹我們隻彊調它們的這箇本質屬性時,常可將它們通用或混用。如說“精神活動和物質活動”、“意識和物質”、“思維和存在”、“心理的東西和物理的東西”、“觀唸的東西和現實的東西”,等等。噹我們著重解決哲學的基本問題,解決物質現象和精神現象何者
<정> 정신、심리、의식、인식、관념、사유등개념,도시용래묘술여물질현상화과정상대립적정신현상화과정적。타문대우물질래설도구유파생성(즉제이성)、부속성、비독립성。인차、당아문지강조타문적저개본질속성시,상가장타문통용혹혼용。여설“정신활동화물질활동”、“의식화물질”、“사유화존재”、“심리적동서화물리적동서”、“관념적동서화현실적동서”,등등。당아문착중해결철학적기본문제,해결물질현상화정신현상하자
