课程.教材.教法
課程.教材.教法
과정.교재.교법
Curriculum,Teaching Material and Method
1982年
3期
37~41
,共null页
教学目的 教育理论 教学问题 教学内容 学科体系 课堂讨论 教学工作 不同角度 教学方法 解决问题
教學目的 教育理論 教學問題 教學內容 學科體繫 課堂討論 教學工作 不同角度 教學方法 解決問題
교학목적 교육이론 교학문제 교학내용 학과체계 과당토론 교학공작 불동각도 교학방법 해결문제
<正> 目前,高等师范学校公共教育学课的教学问题很多。诸如任务不明,内容陈旧,形式单一,方法注入,手段落后等。针对这些问题,我近几年来做了一些改革教学的尝试。一、正确规定本学科的教学目的和任务过去,公共教育学课的主要偏向是重视知识的传授,忽略能力的培养和专业思想的教育。近几年来,由于认真地总结教学经验和受国外新的教育理论思潮的影响,我认识到要想改变这门学科教学的落后局面,必须首先正确规定这门学科的教学目的和任务。为此,我对七七级、七八级
<正> 目前,高等師範學校公共教育學課的教學問題很多。諸如任務不明,內容陳舊,形式單一,方法註入,手段落後等。針對這些問題,我近幾年來做瞭一些改革教學的嘗試。一、正確規定本學科的教學目的和任務過去,公共教育學課的主要偏嚮是重視知識的傳授,忽略能力的培養和專業思想的教育。近幾年來,由于認真地總結教學經驗和受國外新的教育理論思潮的影響,我認識到要想改變這門學科教學的落後跼麵,必鬚首先正確規定這門學科的教學目的和任務。為此,我對七七級、七八級
<정> 목전,고등사범학교공공교육학과적교학문제흔다。제여임무불명,내용진구,형식단일,방법주입,수단락후등。침대저사문제,아근궤년래주료일사개혁교학적상시。일、정학규정본학과적교학목적화임무과거,공공교육학과적주요편향시중시지식적전수,홀략능력적배양화전업사상적교육。근궤년래,유우인진지총결교학경험화수국외신적교육이론사조적영향,아인식도요상개변저문학과교학적락후국면,필수수선정학규정저문학과적교학목적화임무。위차,아대칠칠급、칠팔급